2019年7月,教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》,提出了消除城镇学校大班额、加强“两类学校”(乡镇寄宿制学校、农村小规模学校)建设、推进农村学校教育信息化建设三项重点任务。


在推进农村学校教育信息化建设方面,争取到2020年底,实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖,不断提升农村学校教育信息化应用水平。


在《意见》的指导下,各地纷纷开展义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,加快解决义务教育发展不平衡不充分问题,进一步提升学校基本办学和安全保障能力,补齐义务教育基本办学条件短板,夯实学校标准化建设成果。


本次智慧黑板案例所在的学校——双池中学,即受惠于这一政策,于2020年安装欧帝智慧教室互动黑板,加快教育现代化发展。


位于山西吕梁市交口县的双池中学,创建于1958年,占地14320平方米,是交口县最大的农村寄宿制示范初中。学校积极倡导和推行“励志图强,厚德树人”的校风,“敬业善教,以人为本”的教风,“勤奋执着,善思乐学”的学风,推行人性化管理,全面落实环境育人、学科育人、文化育人的育人方针,在历次统考、中考中多次名列全县首。


智慧教室互动黑板的引入,提升了双池中学的教育信息化应用水平,助力学校开启智慧教育新纪元。欧帝智慧黑板与普通黑板不同之处在于,同一块面积既实现普通黑板的粉笔书写功能,也提供了高清显示和互动触控,包含播放教学课件、视频、图片、动画以及批注等各种丰富的多媒体教学功能。传统教学与现代科技深度融合,为师生带来更佳的教学体验。


智慧黑板安装完成后,欧帝培训讲师来到学校,给老师们带来了一场别开生面的公开演示课,演示了黑板开关机、无线麦克风、展台的使用,以及配套软件的操作等。欧帝智慧黑板强大的功能吸引老师亲自上手练习操作。欧帝讲师一一解答老师的使用疑问,体现了欧帝品牌服务的优秀与专业。


目前,教育信息化发展迅速,并进入到2.0阶段。然而,在许多乡镇、农村学校,依然存在着教育资源不均衡、教育发展不充分的问题。智慧黑板的引入,提升了教育信息化应用水平,促进了教育公平发展,为教育现代化奠定坚实基础,并推动当前教育方式转型升级,有利于更好地培养适应新时代发展的高素质人才。

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