关于欧帝

2021-10-08

在过去几十年中,我国课堂教育经历了班级教学、以教师为中心、以学生为中心和技术与教学融合四次变革。


教师的教学方式正在发生着变化。过去课堂讲授可能是其唯一的传授知识途径。但现在随着技术的发展,教学模式的创新得到了足够的支撑,允许学生自我构建知识体系。每个学生的学习路径都不同,信息技术让这种多路径、多层次、多梯度发展得以实现。教师也从简单的知识传授变成了引导者、管理者。


智慧黑板的出现,使未来课堂充满了创造力。


以欧帝为例,长期稳居智慧黑板前十名排行,欧帝智慧黑板为课堂带来了哪些变革呢?


在过去的十多年,欧帝在全球服务了十五万间教室升级为未来教室,传统课堂开始变得更加智慧。

在江苏南京,六合高级中学就经历了这样的变化。

和六合高中之前的多媒体相比,欧帝智慧黑板可以在黑板上展示各类型文件,用起来更加方便,对于学生来说,画面也比投影更加清晰。很大程度地调动他们学习的积极性和主动性。

以前的传统多媒体欧洲杯游戏的解决方案,老师需要使用笔记本作为输入设备,通过投影仪来进行教学。从连接到调试好,再到开始使用,过程相对繁琐,各个环节都可能出现问题。由于频繁的使用相对复杂的环节,各环节硬件设施容易出问题老化快,造成维护频率也非常高。


电子黑板配备虚拟实验教学系统,突破了空间的约束,随时随地实验,全程通过数据演算进行虚拟操作,具备了非常高安全性,节省了价格高昂的化学药品和物理实验器材。


使用电子黑板方案,六合高级中学教学得到改善,电子黑板维护升级更高效:云桌面系统将所有桌面数据存储在云平台,减少了硬件故障的可能性,几乎不需要进行硬件维护,有效的减少了维护次数与停机时间,且设备更新成本低。

在课堂中,教师通过视频展台和odinlink,欧帝智慧黑板无缝对接所拍即所得,支持书籍、试卷、课件、作业等教学材料的拍照上传,还可实现实现ppt批注、录制微课等功能,教学方式多态,教学质量显著提升。


在贵州凯里市恒成高级中学,欧帝智慧黑板已经成为课堂中最重要的小助手,无论是教学质量、课堂效率和学生的学习感受,都有巨大的变化。在欧帝智慧黑板入驻校园之前,课堂气氛的活跃度需要老师使出浑身解数。在智能黑板的帮助下,老师可以轻松地调用各种有趣有料的互动工具和教学资源,使课堂持续的保持轻松、活跃和高效的状态。


欧帝智慧黑板,始终坚持在教育科技创新的道路上,稳定的处于智慧黑板前十名排行。在教育变革中,欧帝看到了未来教育设备改革的方向,将专注于“三个课堂”的创新,让教学更加互通、开放、自由。


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